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高(gāo)效便捷,卓越體(tǐ)驗,看青藍(lán)智慧教務管理(lǐ)平台如何實現全流程、一體(tǐ)化教務管理(lǐ)!

作(zuò)者:Tsinglan 青藍(lán)智慧 浏覽: 發表時(shí)間(jiān):2023-03-27 18:11:56
随着我國教育的快速發展,學校(xiào)辦學規模不斷擴大(dà),教學資源日益緊缺,使得(de)學校(xiào)教務管理(lǐ)部門(mén)任務越來(lái)越重,教務管理(lǐ)老師(shī)如何高(gāo)效地進行(xíng)人(rén)才培養方案管理(lǐ)、排課、選課、評學評教、成績管理(lǐ)、考務管理(lǐ)等,成為(wèi)了信息化時(shí)代的新課題。
青藍(lán)智慧教務管理(lǐ)平台可(kě)在開(kāi)學前、學期中、學期末各個(gè)階段對學校(xiào)的教務管理(lǐ)工作(zuò)提供全流程、一體(tǐ)化的支撐,從而提高(gāo)學校(xiào)的教務管理(lǐ)水(shuǐ)平與效率。


教務理(lǐ)部門(mén)角度來(lái)看:

青藍(lán)智慧教務管理(lǐ)平台能解決信息不共享、排課難、考試安排容易出錯、教材教案資源管理(lǐ)亂、理(lǐ)成本高(gāo)、業務流程不流暢等問題,有(yǒu)效地管理(lǐ)、分析、處理(lǐ)教務事項,輔助學校(xiào)領導完成教學方面的科學決策。


老師(shī)角度來(lái)看:

青藍(lán)智慧教務管理(lǐ)平台提供了調課、課表查詢、教學進度計(jì)劃管理(lǐ)、教案管理(lǐ)、教學日志(zhì)填報、成績錄入、聽(tīng)課管理(lǐ)、作(zuò)業統計(jì)、教學評價等功能,滿足教師(shī)的日常教學需求。


學生(shēng)角度來(lái)看:

青藍(lán)教務管理(lǐ)平台有(yǒu)效提高(gāo)了選課、評教、課表查詢、成績查詢、考務查詢的體(tǐ)驗;提升各種業務辦理(lǐ)的便捷度,比如成績證明(míng)打印、在線緩考申請(qǐng)、免修申請(qǐng)、畢業離校(xiào)等。

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一鍵拖拽——輕松排課

支持多(duō)種優先及禁排條件設置,支持多(duō)校(xiào)區(qū)、雙課表排課,一鍵式自動排課、拖拽式手動排課,多(duō)模式快穩準完成排課,滿足個(gè)性化多(duō)規則排課需求,實現資源最大(dà)化利用,大(dà)大(dà)提升了排課效率與成功率。

此外,還(hái)支持按行(xíng)政班、授課教師(shī)、教室三種維度的排課模式,滿足單雙周授課、合班授課、分時(shí)段授課、分方向授課等多(duō)種場(chǎng)景的排課要求。

支持全校(xiào)課表、教師(shī)課表、學生(shēng)課表、班級課表、教室課表、班主任課表等多(duō)維度課表查詢,支持移動端課表查詢。

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藍(lán)智慧教務管理(lǐ)平台已經在大(dà)批學校(xiào)成功應用通(tōng)過教務管理(lǐ)流程的重整與再造,促進了校(xiào)內(nèi)教務管理(lǐ)工作(zuò)标準化、規範化、信息化,實現了多(duō)級管理(lǐ)機制(zhì)和(hé)高(gāo)水(shuǐ)平的部門(mén)間(jiān)信息資源共享,打破慣有(yǒu)的“信息孤島”現象,讓教務真正做(zuò)到全流程、一體(tǐ)化管理(lǐ),助力師(shī)生(shēng)高(gāo)效便捷處理(lǐ)相關業務和(hé)事務,提升全校(xiào)師(shī)生(shēng)使用體(tǐ)驗和(hé)學習工作(zuò)效率,助力各學校(xiào)教育教學改革,促進學校(xiào)高(gāo)質量發展。


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